Mutlak Değer Tanımı

Mutlak değer işlemi üç farklı şekilde tanımlanabilir.

Negatif Olmayan Büyüklük Tanımı

Bu tanıma göre; bir reel sayının (ya da ifadenin) mutlak değeri sayının (ifadenin) değeri pozitif ya da sıfır ise kendisine, negatif ise ters işaretlisine eşittir. Bu tanım bir parçalı fonksiyon olarak aşağıdaki şekilde ifade edilebilir.

Parçalı fonksiyonun \( x \lt 0 \) tanımında \( x \) önündeki negatif işaretinin ifadeyi negatif yapmak için değil, negatif olan ifadeyi pozitife çevirmek için kullanıldığına dikkat edilmelidir.

SORU 1 :

Aşağıdaki ifadelerin sonucunu bulunuz.

(a) \( \abs{-5} + \abs{-(-5)} + \abs{-(-(-5))} \)

(b) \( \abs{5 - 3} + \abs{3 - 5} + \abs{-5 + 3} \)

(c) \( \abs{(-2) \cdot 5} + \abs{(-2) \cdot (-5)} + \abs{2 \cdot (-5)} \)

Mutlak değer içindeki bir sayı, değeri pozitif ya da sıfır ise olduğu gibi, negatif ise işareti pozitife çevrilerek mutlak değerden çıkar.

(a) seçeneği:

\( \abs{-5} + \abs{-(-5)} + \abs{-(-(-5))} \)

\( = \abs{-5} + \abs{5} + \abs{-5} \)

\( = 5 + 5 + 5 = 15 \)

(b) seçeneği:

\( \abs{5 - 3} + \abs{3 - 5} + \abs{-5 + 3} \)

\( = \abs{2} + \abs{-2} + \abs{-2} \)

\( = 2 + 2 + 2 = 6 \)

(c) seçeneği:

\( \abs{(-2) \cdot 5} + \abs{(-2) \cdot (-5)} + \abs{2 \cdot (-5)} \)

\( = \abs{-10} + \abs{10} + \abs{-10} \)

\( = 10 + 10 + 10 = 30 \)


SORU 2 :

\( c \lt b \lt a \) olduğuna göre,

\( \abs{c - b} + \abs{a - b} \) işleminin sonucu nedir?

Mutlak değer içindeki bir ifade, değeri pozitif ya da sıfır ise olduğu gibi, negatif ise önüne negatif işareti eklenerek mutlak değerden çıkar.

Mutlak değer içindeki ifadeleri işaretlerini dikkate alarak mutlak değer dışına çıkaralım.

Daha küçük bir sayıdan daha büyük bir sayıyı çıkardığımızda sonuç negatif olur, dolayısıyla ifade önüne negatif işareti eklenerek mutlak değerden çıkar.

\( \abs{c - b} = -(c - b) = b - c \)

Daha büyük bir sayıdan daha küçük bir sayıyı çıkardığımızda sonuç pozitif olur, dolayısıyla ifade olduğu gibi mutlak değerden çıkar.

\( \abs{a - b} = a - b \)

İşlemin sonucunu bulalım.

\( \abs{c - b} + \abs{a - b} = b - c + a - b \)

\( = a - c \) bulunur.


SORU 3 :

\( 4 \lt x \lt 10 \) olduğuna göre,

\( 3\abs{x - 4} - 2\abs{x - 10} \) işleminin sonucu nedir?

Mutlak değer içindeki bir ifade, değeri pozitif ya da sıfır ise olduğu gibi, negatif ise önüne negatif işareti eklenerek mutlak değerden çıkar.

Mutlak değer içindeki ifadeleri işaretlerini dikkate alarak mutlak değer dışına çıkaralım.

\( x \) için verilen değer aralığına göre; \( x - 4 \) ifadesi pozitiftir, dolayısıyla olduğu gibi mutlak değerden çıkar.

\( x - 10 \) ifadesi ise negatiftir, dolayısıyla önüne negatif işareti eklenerek mutlak değerden çıkar.

\( 3\abs{x - 4} - 2\abs{x - 10} = 3(x - 4) - 2[-(x - 10)] \)

\( = 3x - 12 + 2x - 20 \)

\( = 5x - 32 \) bulunur.


SORU 4 :

Aşağıdaki ifadelerin sonucunu bulunuz.

(a) \( \abs{3\sqrt{2} - 4} + \abs{2\sqrt{3} - 4} \)

(b) \( \abs{\pi - 3} - \abs{2\pi - 7} + \abs{10 - 3\pi} \)

(c) \( \abs{-5 + 2e} - \abs{8 - 3e} \)

Mutlak değer içindeki bir ifade, değeri pozitif ya da sıfır ise olduğu gibi, negatif ise önüne negatif işareti eklenerek mutlak değerden çıkar.

(a) seçeneği:

\( \abs{3\sqrt{2} - 4} + \abs{2\sqrt{3} - 4} \)

\( \sqrt{2} \approx 1,41\ldots \)

\( 3\sqrt{2} - 4 \gt 0 \)

\( \sqrt{3} \approx 1,73\ldots \)

\( 2\sqrt{3} - 4 \lt 0 \)

Mutlak değer içindeki ifadeleri işaretlerini dikkate alarak mutlak değer dışına çıkaralım.

\( = (3\sqrt{2} - 4) + [-(2\sqrt{3} - 4)] \)

\( = 3\sqrt{2} - 4 - 2\sqrt{3} + 4 \)

\( = 3\sqrt{2} - 2\sqrt{3} \)

(b) seçeneği:

\( \abs{\pi - 3} - \abs{2\pi - 7} + \abs{10 - 3\pi} \)

\( \pi = 3,1415\ldots \)

\( \pi - 3 \gt 0 \)

\( 2\pi - 7 \lt 0 \)

\( 10 - 3\pi \gt 0 \)

Mutlak değer içindeki ifadeleri işaretlerini dikkate alarak mutlak değer dışına çıkaralım.

\( = (\pi - 3) - [-(2\pi - 7)] + (10 - 3\pi) \)

\( = \pi - 3 + 2\pi - 7 + 10 - 3\pi \)

\( = 0 \)

(c) seçeneği:

\( \abs{-5 + 2e} - \abs{8 - 3e} \)

\( e = 2,7182\ldots \) (Euler sayısı)

\( -5 + 2e \gt 0 \)

\( 8 - 3e \lt 0 \)

Mutlak değer içindeki ifadeleri işaretlerini dikkate alarak mutlak değer dışına çıkaralım.

\( = (-5 + 2e) - [-(8 - 3e)] \)

\( = -5 + 2e + 8 - 3e \)

\( = 3 - e \)

Geometrik (Uzaklık) Tanımı

Bu ikinci tanıma göre; bir reel sayının mutlak değeri sayının sayı doğrusu üzerinde sıfır noktasına (orijine) olan uzaklığına eşittir ve sayının orijine göre hangi tarafta olduğundan bağımsız olarak her zaman pozitiftir.

İki sayının orijine uzaklığı
İki sayının orijine uzaklığı

İki reel sayının farkının mutlak değeri ise bu iki sayının sayı doğrusu üzerinde aralarındaki uzaklığa eşittir. İki sayının farkı hangi sayıdan hangi sayının çıkarıldığına göre farklılık gösterse de, aralarındaki uzaklık ve farklarının mutlak değeri işlem sırasından bağımsız olarak her zaman pozitiftir.

İki sayı arasındaki uzaklık
İki sayı arasındaki uzaklık

Bir \( z = a + ib \) karmaşık sayısının mutlak değeri, sayının iki boyutlu karmaşık düzlemde karşılık geldiği \( (a, b) \) noktasının orijine olan uzaklığına eşittir. Bu konuyu detaylı olarak karmaşık sayıların grafiksel gösterimi sayfasında inceleyeceğiz.

SORU 5 :

\( a \) sayısının sayı doğrusu üzerinde orijine uzaklığı 9 birim, \( b \) sayısına uzaklığı 13 birim olduğuna göre, \( \abs{b - a} - \abs{-a} \) ifadesinin sonucu kaçtır?

Sayı doğrusu üzerinde \( x \) sayısının orijine uzaklığı \( \abs{x} \) ile ifade edilir.

Sayı doğrusu üzerinde \( x \) sayısının \( y \) sayısına uzaklığı \( \abs{x - y} \) ile ifade edilir.

\( x \) sayısının \( y \) sayısına olan uzaklığı, \( y \) sayısının \( x \) sayısına olan uzaklığına eşittir.

\( \abs{x - y} = \abs{y - x} \)

\( a \) sayısının orijine olan uzaklığı 9 birimdir.

\( \abs{a} = 9 \)

\( a \) sayısının \( b \) sayısına olan uzaklığı 13 birimdir.

\( \abs{a - b} = \abs{b - a} = 13 \)

İstenen ifadenin sonucunu bulalım.

\( \abs{b - a} - \abs{-a} = \abs{a - b} - \abs{a} \)

\( = 13 - 9 = 4 \) bulunur.


SORU 6 :

"\( a \) sayısının sayı doğrusu üzerinde \( -8 \) noktasına olan uzaklığı, \( 5 \) noktasına olan uzaklığının 3 katıdır." ifadesini denklem şeklinde yazınız.

Sayı doğrusu üzerinde \( x \) sayısının \( y \) sayısına uzaklığı \( \abs{x - y} \) ile ifade edilir.

Buna göre \( a \) sayısının \( -8 \) noktasına olan uzaklığı \( \abs{a - (-8)} = \abs{a + 8} \) ile, 5 noktasına olan uzaklığı \( \abs{a - 5} \) ile ifade edilir.

Verilen ifadeyi denklem şeklinde yazalım.

\( \abs{a + 8} = 3\abs{a - 5} \)


SORU 7 :

\( \abs{x + 2} + \abs{x - 8} = 10 \)

eşitliğini sağlayan kaç tam sayı \( x \) değeri vardır?

Mutlak değerin uzaklık tanımına göre, iki reel sayının farkının mutlak değeri sayıların sayı doğrusu üzerinde aralarındaki uzaklığa eşittir.

Verilen eşitliği düzenleyelim.

\( \abs{x - (-2)} + \abs{x - 8} = 10 \)

Buna göre \( \abs{x - (-2)} \) ifadesi \( x \)'in sayı doğrusu üzerinde \( -2 \) noktasına, \( \abs{x - 8} \) ifadesi de \( x \)'in sayı doğrusu üzerinde \( 8 \) noktasına olan uzaklığını verir.

Sayı doğrusu üzerinde \( -2 \) ve \( 8 \) noktaları arasındaki uzaklık \( \abs{8 - (-2)} = 10 \) olduğu için, bu iki noktaya olan uzaklıkları toplamı 10 olan sayı sadece bu iki sayı arasında olabilir.

Bu aralığın dışındaki bir sayı için bu toplam her zaman 10'dan büyük olur.

Çözüm kümesi: \( -2 \le x \le 8 \)

Bu aralıkta \( x \)'in alabileceği \( 8 - (-2) + 1 = 11 \) tam sayı değer vardır.

Karekök Tanımı

Tüm (pozitif ve negatif) reel sayıların karesi pozitiftir, pozitif sayıların karekökü ise her zaman pozitiftir. Buna göre, biri pozitif diğeri negatif iki sayının önce karesi sonra karekökü alındığında sonuç her iki durumda da pozitif olur.

Bu "işareti pozitife çevirme" mutlak değerin de işlevi olduğu için, mutlak değerin üçüncü tanımına göre, bir sayının (ya da ifadenin) mutlak değeri sayının (ifadenin) karesinin kareköküne eşittir.

Yukarıdaki tanımlardan uzaklık tanımı karmaşık sayılara da uygulanabilir olup diğer iki tanım sadece reel sayılarda geçerlidir.

SORU 8 :

\( b \lt 0 \) olmak üzere,

\( \abs{b - 4 + \sqrt{(b - 1)^2}} \) ifadesinin sonucu kaçtır?

Reel sayılar kümesinde tanımlı her ifadenin karesinin karekökü o ifadenin mutlak değerine eşittir.

\( \abs{b - 4 + \sqrt{(b - 1)^2}} = \abs{b - 4 + \abs{b - 1}} \)

Negatif \( b \) sayısından 1 çıkardığımızda sonuç yine negatif olur, dolayısıyla bu ifade önüne negatif işareti eklenerek mutlak değerden çıkar.

\( = \abs{b - 4 + [-(b - 1)]} \)

\( = \abs{b - 4 + (1 - b)} \)

\( = \abs{-3} = 3 \) bulunur.


SORU 9 :

\( \abs{x - 3} = x - 3 \)

\( \abs{4x - 72} = 72 - 4x \)

eşitliklerini sağlayan kaç farklı \( x \) tam sayı değeri vardır?

Birinci ifade mutlak değerden olduğu gibi çıktığına göre değeri pozitif ya da sıfırdır.

\( x - 3 \ge 0 \)

\( x \ge 3 \)

İkinci ifade mutlak değerden ters işaretli çıktığına göre değeri negatif ya da sıfırdır.

Mutlak değer içindeki ifade sıfıra eşit olduğunda \( \abs{a - b} = a - b = b - a \) olacağı için burada küçük değil küçük eşit sembolü kullanmalıyız.

\( 4x - 72 \le 0 \)

\( x \le 18 \)

Bulduğumuz aralıkların kesişimi denklem sisteminin çözüm kümesini verir.

\( 3 \le x \le 18 \)

\( x \)'in bu aralıkta alabileceği \( 18 - 3 + 1 = 16 \) farklı tam sayı değeri vardır.


SORU 10 :

\( x \lt y \lt z \lt 0 \) olduğuna göre,

\( \sqrt{x^2 - 2xz + z^2} - \sqrt{(x + y - z)^2} + \sqrt{9 - 6x + x^2} \) ifadesinin sonucu nedir?

İfadeyi düzenleyelim.

\( \sqrt{(x - z)^2} - \sqrt{(x + y - z)^2} + \sqrt{(3 - x)^2} \)

Bir ifadenin karesinin karekökü o ifadenin mutlak değerine eşittir.

\( = \abs{x - z} - \abs{x + y - z} + \abs{3 - x} \)

Daha büyük bir sayıdan daha küçük bir sayıyı çıkardığımızda sonuç pozitif olur, dolayısıyla ifade olduğu gibi mutlak değerden çıkar.

Daha küçük bir sayıdan daha büyük bir sayıyı çıkardığımızda sonuç negatif olur, dolayısıyla ifade önüne negatif işareti eklenerek mutlak değerden çıkar.

\( x - z \) ifadesi negatiftir.

\( \abs{x - z} = -(x - z) = z - x \)

\( x + y - z \) ifadesi negatiftir.

\( \abs{x + y - z} = -(x + y - z) = z - x - y \)

\( 3 - x \) ifadesi pozitiftir.

\( \abs{3 - x} = 3 - x \)

Bulduğumuz değerleri yerine koyalım.

\( = (z - x) - (z - x - y) + (3 - x) \)

\( = z - x - z + x + y + 3 - x \)

\( = -x + y + 3 \) bulunur.


SORU 11 :

\( a \lt b \lt 0 \lt c \) olduğuna göre, aşağıdaki ifadelerin sonucu nedir?

(a) \( 2\abs{a - c} - \abs{b - a} - \abs{b - c} \)

(b) \( \abs{a - 6} + \abs{b + a} - 3\abs{a - b - 2} \)

(c) \( \abs{c - 2b} - \abs{-c + a} + \abs{a - 2c} \)

Daha büyük bir sayıdan daha küçük bir sayıyı çıkardığımızda sonuç pozitif olur, dolayısıyla ifade olduğu gibi mutlak değerden çıkar.

Daha küçük bir sayıdan daha büyük bir sayıyı çıkardığımızda sonuç negatif olur, dolayısıyla ifade önüne negatif işareti eklenerek mutlak değerden çıkar.

Mutlak değer içindeki ifadeleri işaretlerini dikkate alarak mutlak değer dışına çıkaralım.

(a) seçeneği:

\( 2\abs{a - c} - \abs{b - a} - \abs{b - c} \)

Negatif sayıdan pozitif sayı çıkardığımızda sonuç negatif olur.

\( \abs{a - c} = -(a - c) = c - a \)

Daha büyük sayıdan daha küçük sayı çıkardığımızda sonuç pozitif olur.

\( \abs{b - a} = b - a \)

Negatif sayıdan pozitif sayı çıkardığımızda sonuç negatif olur.

\( \abs{b - c} = -(b - c) = c - b \)

Bulduğumuz değerleri yerine koyalım.

\( = 2(c - a) - (b - a) - (c - b) \)

\( = 2c - 2a - b + a - c + b \)

\( = -a + c \)

(b) seçeneği:

\( \abs{a - 6} + \abs{b + a} - 3\abs{a - b - 2} \)

Negatif sayıdan pozitif sayı çıkardığımızda sonuç negatif olur.

\( \abs{a - 6} = -(a - 6) = 6 - a \)

Negatif sayıların toplamı negatiftir.

\( \abs{b + a} = -(b + a) = -b - a \)

\( a \lt b \) olduğu için \( a - b \) negatiftir, bu değerden pozitif bir sayı çıkardığımızda sonuç yine negatif olur.

\( \abs{a - b - 2} = -(a - b - 2) = -a + b + 2 \)

Bulduğumuz değerleri yerine koyalım.

\( = (6 - a) + (-b - a) - 3(-a + b + 2) \)

\( = 6 - a - b - a + 3a - 3b - 6 \)

\( = a - 4b \)

(c) seçeneği:

\( \abs{c - 2b} - \abs{-c + a} + \abs{a - 2c} \)

Pozitif sayıdan negatif sayı çıkardığımızda sonuç pozitif olur.

\( \abs{c - 2b} = c - 2b \)

Negatif sayıların toplamı negatiftir.

\( \abs{-c + a} = -(-c + a) = c - a \)

Negatif sayıdan pozitif sayı çıkardığımızda sonuç negatif olur.

\( \abs{a - 2c} = -(a - 2c) = 2c - a \)

Bulduğumuz değerleri yerine koyalım.

\( = (c - 2b) - (c - a) + (2c - a) \)

\( = c - 2b - c + a + 2c - a \)

\( = -2b + 2c \)


SORU 12 :

\( a, b \in \mathbb{R} \) olmak üzere,

\( a = \abs{9b - 45} - 41 \) olduğuna göre,

\( a \)'nın en küçük değeri için \( ab \) çarpımı kaçtır?

\( a \) en küçük değerini mutlak değer ifadesi en küçük değerini aldığında alır.

Bir mutlak değer ifadesi negatif olamayacağı için alabileceği en küçük değer sıfırdır.

\( \abs{9b - 45} = 0 \)

\( 9b - 45 \) ifadesi sıfır yapan \( b \) değerini bulalım.

\( 9b - 45 = 0 \)

\( b = 5 \)

\( b = 5 \) için \( a \) değerini bulalım.

\( a = 0 - 41 = -41 \)

\( a \)'nın en küçük değeri için \( ab \) çarpımını bulalım.

\( ab = 5 \cdot (-41) = -205 \) bulunur.


SORU 13 :

\( x \lt \abs{x} \) ve \( \abs{y} \le y \) olduğuna göre,

\( \sqrt[3]{-8y^3} - \sqrt{x^2 - 2xy + y^2} \) ifadesinin sonucu nedir?

Bir sayının mutlak değeri kendisinden büyükse sayı negatiftir.

\( x \lt \abs{x} \Longrightarrow x \lt 0 \)

Bir sayı mutlak değerinden büyük ya da ona eşitse sayı pozitif ya da sıfırdır.

\( \abs{y} \le y \Longrightarrow y \ge 0 \)

Köklü ifadelerin içini düzenleyelim.

\( \sqrt[3]{-8y^3} - \sqrt{x^2 - 2xy + y^2} = \sqrt[3]{(-2y)^3} - \sqrt{(x - y)^2} \)

Köklü ifadeleri kök dışına çıkaralım.

Birinci ifade tek dereceli kök içinden olduğu gibi, ikinci ifade çift dereceli kök içinden mutlak değer içinde çıkar.

\( = -2y - \abs{x - y} \)

Daha küçük bir sayıdan daha büyük bir sayıyı çıkardığımızda sonuç negatif olur, dolayısıyla ifade önüne negatif işareti eklenerek mutlak değerden çıkar.

\( = -2y - [-(x - y)] \)

\( = -2y + x - y \)

\( = x - 3y \) bulunur.


SORU 14 :

\( x \in \mathbb{R} \) olmak üzere,

Aşağıdaki ifadelerin alabilecekleri değer aralıklarını bulunuz.

(a) \( \abs{2x - 8} + 5 \)

(b) \( 3 - \abs{x + 7} \)

(c) \( 3\abs{4 - 5x} - 10 \)

Bir mutlak değer ifadesi pozitif ya da sıfır olabilir.

(a) seçeneği:

\( \abs{2x - 8} \ge 0 \)

Eşitsizliğin taraflarına 5 ekleyelim.

\( \abs{2x - 8} + 5 \ge 5 \)

(b) seçeneği:

\( \abs{x + 7} \ge 0 \)

Eşitsizliğin taraflarını \( -1 \) ile çarpalım.

\( -\abs{x + 7} \le 0 \)

Eşitsizliğin taraflarına 3 ekleyelim.

\( 3 - \abs{x + 7} \le 3 \)

(c) seçeneği:

\( \abs{4 - 5x} \ge 0 \)

Eşitsizliğin taraflarını 3 ile çarpalım.

\( 3\abs{4 - 5x} \ge 0 \)

Eşitsizliğin taraflarından 10 çıkaralım.

\( 3\abs{4 - 5x} - 10 \ge -10 \)


SORU 15 :

Aşağıdaki çift yönlü koşullu önermelerden hangileri her \( x \) için doğrudur?

I. \( (x \lt \abs{x}) \Longleftrightarrow (x \lt 0) \)

II. \( (x = \abs{x}) \Longleftrightarrow (x \ge 0) \)

III. \( (-\abs{x} \lt x) \Longleftrightarrow (x \gt 0) \)

IV. \( (x \le -\abs{x}) \Longleftrightarrow (x \le 0) \)

I. öncül:

Bir sayı mutlak değerinden küçükse sayı negatiftir.

\( (x \lt \abs{x}) \Longrightarrow (x \lt 0) \)

Bir sayı negatif ise mutlak değerinden küçüktür.

\( (x \lt \abs{x}) \Longleftarrow (x \lt 0) \)

I. öncül her \( x \) için doğrudur.

II. öncül:

Bir sayı mutlak değerine eşit ise negatif olamaz, dolayısıyla pozitif ya da sıfırdır.

\( (x = \abs{x}) \Longrightarrow (x \ge 0) \)

Bir sayı pozitif ya da sıfır ise mutlak değerine eşittir.

\( (x = \abs{x}) \Longleftarrow (x \ge 0) \)

II. öncül her \( x \) için doğrudur.

III. öncül:

Bir sayı mutlak değerinin negatifinden büyükse pozitiftir.

\( (-\abs{x} \lt x) \Longrightarrow (x \gt 0) \)

Bir sayı pozitif ise mutlak değerinin negatifi negatiftir, dolayısıyla bu sayıdan büyüktür.

\( (-\abs{x} \lt x) \Longleftarrow (x \gt 0) \)

III. öncül her \( x \) için doğrudur.

IV. öncül:

Bir sayı mutlak değerinin negatifinden küçük ya da ona eşitse negatif ya da sıfırdır.

\( (x \le -\abs{x}) \Longrightarrow (x \le 0) \)

Bir sayı negatif ya da sıfır ise mutlak değerinin negatifine eşittir.

\( (x \le -\abs{x}) \Longleftarrow (x \le 0) \)

IV. öncül her \( x \) için doğrudur.

Buna göre öncüllerin tümü her \( x \) için doğrudur.


SORU 16 :

\( x, y, z \in \mathbb{Z^-} \) olmak üzere,

\( \dfrac{1}{x} \lt \dfrac{1}{y} \lt \dfrac{1}{z} \) olduğuna göre,

\( \abs{x + y} + \abs{z - y} - \abs{x - z} \) ifadesinin sonucu nedir?

Verilen eşitsizliğe göre \( x, y, z \) arasındaki sıralama aşağıdaki gibi olur.

\( z \lt y \lt x \lt 0 \)

Değer vererek de bu eşitsizliğin sağlandığı görülebilir.

\( -3 \lt -2 \lt -1 \lt 0 \)

\( -\dfrac{1}{1} \lt -\dfrac{1}{2} \lt -\dfrac{1}{3} \)

Mutlak değer içindeki ifadeleri işaretlerini dikkate alarak mutlak değer dışına çıkaralım.

Negatif sayıların toplamı negatiftir.

\( \abs{x + y} = -(x + y) \)

Daha küçük sayıdan daha büyük sayı çıkardığımızda sonuç negatif olur.

\( \abs{z - y} = -(z - y) = y - z \)

Daha büyük sayıdan daha küçük sayı çıkardığımızda sonuç pozitif olur.

\( \abs{x - z} = x - z \)

Bulduğumuz değerleri yerine koyalım.

\( \abs{x + y} + \abs{z - y} - \abs{x - z} \)

\( = -(x + y) + (y - z) - (x - z) \)

\( = -x - y + y - z - x + z \)

\( = -2x \) bulunur.


SORU 17 :

\( x \ne 0 \) olmak üzere,

\( \abs{3x - 7y} \) ifadesinin en küçük değeri için \( \frac{14x - 28y}{15x + 42y} \) ifadesinin değeri kaçtır?

Bir mutlak değer ifadesi negatif olamayacağı için alabileceği en küçük değer sıfırdır.

\( \abs{3x - 7y} = 0 \)

\( 3x - 7y = 0 \)

\( 3x = 7y \)

Bulduğumuz değeri verilen ifadede yerine yazalım.

\( \dfrac{14x - 28y}{15x + 42y} = \dfrac{14x - 4(7y)}{15x + 6(7y)} \)

\( = \dfrac{14x - 4(3x)}{15x + 6(3x)} \)

\( = \dfrac{14x - 12x}{15x + 18x} \)

\( = \dfrac{2x}{33x} = \dfrac{2}{33} \) bulunur.


SORU 18 :
Soru

\( \abs{BC} = a, \quad \abs{AC} = b, \quad \abs{AB} = c \) olduğuna göre,

\( \abs{b - a} + \abs{c + a} - \abs{c - b} \) ifadesinin sonucu nedir?

Üçgende açı - kenar bağıntılarına göre, daha büyük (küçük) olan açı daha uzun (kısa) olan kenarı görür.

Verilen üçgenin kenar ve açıları arasındaki ilişkileri buna göre inceleyelim.

\( m(\hat{B}) = 180 - 45 - 38 = 97° \)

Üçgenin iç açıları arasındaki sıralama aşağıdaki gibidir.

\( m(\hat{C}) \lt m(\hat{A}) \lt m(\hat{B}) \)

Buna göre, üçgenin kenar uzunlukları arasındaki sıralama aşağıdaki gibi olur.

\( c \lt a \lt b \)

Mutlak değer ifadelerinin işaretlerini buna göre düzenleyelim.

\( \abs{b - a} + \abs{c + a} - \abs{c - b} \)

\( = (b - a) + (c + a) - [-(c - b)] \)

\( = (b - a) + (c + a) + (c - b) \)

\( = 2c \) bulunur.


SORU 19 :

\( x, y \in \mathbb{Z} \) olmak üzere,

\( \abs{x - 1}^{\abs{y + 2}} = 64 \)

olduğuna göre, \( xy \) çarpımının en küçük değeri kaçtır?

Taban ve üs birer pozitif tam sayı olmak üzere, 64 sayısını 4 farklı şekilde yazabiliriz.

\( 64 = 2^6 = 4^3 = 8^2 = 64^1 \)

Her bir durum için \( x \) ve \( y \) değerlerini bulalım.

Durum 1:

\( 64 = 2^6 \)

\( \abs{x - 1} = 2 \Longrightarrow x \in \{-1, 3\} \)

\( \abs{y + 2} = 6 \Longrightarrow y \in \{-8, 4\} \)

Bu durum için \( xy \) çarpımının en küçük değeri \( -8 \cdot 3 = -24 \) olur.

Durum 2:

\( 64 = 4^3 \)

\( \abs{x - 1} = 4 \Longrightarrow x \in \{-3, 5\} \)

\( \abs{y + 2} = 3 \Longrightarrow y \in \{-5, 1\} \)

Bu durum için \( xy \) çarpımının en küçük değeri \( -5 \cdot 5 = -25 \) olur.

Durum 3:

\( 64 = 8^2 \)

\( \abs{x - 1} = 8 \Longrightarrow x \in \{-7, 9\} \)

\( \abs{y + 2} = 2 \Longrightarrow y \in \{-4, 0\} \)

Bu durum için \( xy \) çarpımının en küçük değeri \( -4 \cdot 9 = -36 \) olur.

Durum 4:

\( 64 = 64^1 \)

\( \abs{x - 1} = 64 \Longrightarrow x \in \{-63, 65\} \)

\( \abs{y + 2} = 1 \Longrightarrow y \in \{-3, -1\} \)

Bu durum için \( xy \) çarpımının en küçük değeri \( -3 \cdot 65 = -195 \) olur.

Buna göre \( xy \) çarpımının en küçük değeri \( -195 \) olur.


SORU 20 :

\( k, l, m, n \in \mathbb{Z} \) olmak üzere,

\( \abs{k - l} = 1 \)

\( \abs{l - m} = 3 \)

\( \abs{m - n} = 2 \)

olduğuna göre, \( \abs{k - n} \) ifadesinin alabileceği farklı değerlerin toplamı kaçtır?

Mutlak değerin uzaklık tanımına göre, \( \abs{x - y} \) ifadesi sayı doğrusu üzerinde \( x \) ve \( y \) noktaları arasındaki uzaklığı ifade eder.

Sayı doğrusu üzerinde temsili bir \( n \) noktası belirleyelim ve \( \abs{m - n} = 2 \) eşitliğini kullanarak \( n \) noktasına 2 birim uzaklıktaki \( m \) noktalarını işaretleyelim (\( m_1, m_2 \)).

Daha sonra \( \abs{l - m} = 3 \) eşitliğini kullanarak \( m \) noktalarına 3 birim uzaklıktaki \( l \) noktalarını işaretleyelim (\( l_1, l_2, l_3, l_4 \)).

Son olarak \( \abs{k - l} = 1 \) eşitliğini kullanarak \( l \) noktalarına 1 birim uzaklıktaki \( k \) noktalarını işaretleyelim (\( k_1, k_2, \ldots, k_8 \)).

Soru

Buna göre farklı \( \abs{k - n} \) değerleri (yani iki nokta arasındaki tüm farklı uzaklıklar) aşağıdaki gibi olur.

\( \{ 0, 2, 4, 6 \} \)

Bu değerlerin toplamı \( 0 + 2 + 4 + 6 = 12 \) olarak bulunur.


« Önceki
Mutlak Değerli İfadeler
Sonraki »
Mutlak Değer İşlem Kuralları


Faydalı buldunuz mu?   Evet   Hayır